MCE Cambridge Primary Science (ฉบับที่ 2)

รายละเอียดสินค้า

ระยะเวลาการใช้งาน: สมัครสมาชิก 12 เดือนเมื่อเปิดใช้งาน
แพลตฟอร์มการใช้งาน: MCEduHub
หลักสูตร: กรอบหลักสูตรวิทยาศาสตร์ประถมศึกษาเคมบริดจ์ (0097)
พิมพ์: 

• หนังสือนักเรียน: eBook ที่ปรับปรุงแล้ว (นี่ไม่ใช่หนังสือทางกายภาพ)
• หนังสือกิจกรรม: eBook (นี่ไม่ใช่หนังสือทางกายภาพ)

ฉบับ: ฉบับที่ 2

ข้อแนะนำ

• นักเรียนที่ใช้กรอบหลักสูตรวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาของเคมบริดจ์ (0097)
  

ข้อมูลผลิตภัณฑ์

ชุดการศึกษา Marshall Cavendish Education (MCE) Cambridge Primary Science (ฉบับที่ 2) เป็นไปตามกรอบหลักสูตร Cambridge Primary Science (0097) ใหม่ ซีรีส์นี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์มีความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เป็นอย่างดี และเพื่อเป็นนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่สร้างความแตกต่างให้กับโลกด้วยความรู้และทักษะ

ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2 ยังคงแนวทางการเรียนรู้แบบกระตือรือร้น ภาษาที่เข้าใจง่าย และภาพที่สวยงาม หลักสูตรนี้ต่อยอดมาจากรุ่นก่อนหน้าโดยผสมผสานการคิดและการทำงานเชิงวิทยาศาสตร์แบบใหม่ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อดูแลนักเรียนให้เป็นผู้เรียนที่กระตือรือร้นและเข้าใจบทบาทของวิทยาศาสตร์ในโลกรอบตัวพวกเขา

มอบสิ่งที่ดีที่สุดจากทั้งสองโลกเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนเพื่อการใช้ชีวิตที่ประสบความสำเร็จและมีความหมายในศตวรรษที่ 21

ซีรีส์นี้ผสมผสานมาตรฐานสากลของ Cambridge International เข้ากับวิธีการที่ผ่านการทดสอบและทดลองแล้วของสิงคโปร์ ยังคงรักษาแนวทางการเรียนรู้แบบกระตือรือร้นและรวมเอาการคิดและการทำงานทางวิทยาศาสตร์แบบใหม่เข้าไว้ด้วยกัน ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน ช่วยให้พวกเขาเชี่ยวชาญทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เช่น ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์

ที่เปิดบท คำถามที่ต้องการคำตอบ ความคิดเห็น หรือคำอธิบายโดยตรง ใช้เพื่อกระตุ้นให้เกิดการอภิปรายในหัวข้อและส่งเสริมการคิดเชิงลึกที่เกี่ยวข้องกับแนวคิด
หมวกคิด คำถามกระตุ้นให้ผู้เรียนไตร่ตรองและคิดถึงสิ่งที่พวกเขารู้อยู่แล้ว ช่วยให้นักการศึกษาประเมินความรู้เดิมของตนได้ ผู้เรียนสามารถฝึกการคิดขั้นสูงและจำลองพฤติกรรมการไตร่ตรองได้ เช่นเดียวกับผู้เรียนจากเคมบริดจ์
มาสำรวจกัน กิจกรรมภาคปฏิบัติซึ่งอาจรวมถึงการอภิปรายกลุ่มหรือกับเพื่อนสามารถทำได้ง่ายในชั้นเรียน ช่วยให้ผู้เรียนได้สำรวจแนวคิดก่อนที่จะเรียนรู้ข้อเท็จจริง และสร้างทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 เช่น การสื่อสารและการทำงานร่วมกัน
มาเรียนรู้กันเถอะ นอกเหนือจากคำอธิบายประเด็นสำคัญแล้ว คำถามเชิงสอบถามยังฝังอยู่ในเนื้อหาหลักเพื่อส่งเสริมการคิดและการอภิปราย
การเรียนรู้จากปัญหา กิจกรรมเหล่านี้จะส่งเสริมให้ผู้เรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาที่เป็นไปได้สำหรับปัญหาในชีวิตจริงที่ส่งผลกระทบต่อพวกเขา ชุมชน หรือสังคม
วิทยาศาสตร์ในการทำงาน ให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับหัวข้ออาชีพวิทยาศาสตร์หรือชีวิตประจำวัน รวมคำถามการวิจัยเพื่อการสำรวจเพิ่มเติมเพื่อขยายการเรียนรู้
เทคพูดคุย! นำเสนอเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่สามารถใช้เพื่อแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อและรวมถึงคำถามการคิดอย่างมีวิจารณญาณเพื่อให้ผู้เรียนได้ไตร่ตรองและดำเนินการวิจัย
ใบงานฝึกหัด คำถามท้ายบทที่มีอยู่ในรูปแบบต่างๆ เช่น การเติมในช่องว่างและทำเครื่องหมายคำตอบที่ถูกต้อง สามารถช่วยรวบรวมการเรียนรู้และประเมินความเข้าใจโดยรวมของผู้เรียนเกี่ยวกับแนวคิด